CIENCIAS NATURALES S1

 CIENCIAS NATURALES

Semana 1

Tema: Célula eucariota y célula procariota

Cordial saludo, a continuación se presenta un vídeo de ilustración al tema, a partir de él responde las siguientes preguntas, las cuales deben de ir consignadas en el cuaderno.

1. Menciona que tipo de células observas en el vídeo.
2. Realiza un paralelo en donde nombres las similitudes de las células anteriores.
3. Escribe cuales son las diferencias entre ambas células.
4. ¿Qué es una vacuola? 
5. ¿Cuál es la función de la vacuola?
6. Defina qué son los cloroplastos.
7. ¿Cuál es la función de los cloroplastos?
8. Defina qué es una pared celular.
9. ¿Cuál es la función de la pared celular?
10. En resumen tenemos dos tipos de células. ¿cuáles son y que quiere decir cada una de ellas? 

SEMANA 2 

1. Lea el siguiente texto y con base a el responda las preguntas.

Cada clase de árbol tiene una hoja de forma diferente. Podemos reconocer la mayoría de los árboles por la hoja que tienen. Las hojas son casi siempre verdes, pero a veces otro color, por ejemplo el rojo, cubre el verde. La sustancia verde que encontramos en las hojas se denomina clorofila. 

Las hojas fabrican alimentos para el árbol. Para poder fabricarlos necesitan el agua y las sales minerales que las raíces han sacado de la tierra y que son transportadas por medio de tubitos hacia las venas de las hojas. 

Las hojas necesitan también sol y un gas del aire que se llama dióxido de carbono. La clorofila verde que se encuentra en las hojas utiliza los rayos del sol para transformar el agua, el dióxido de carbono y las sales minerales en alimento. La mayoría de los árboles no crecen bien a la sombra porque no hay bastante sol para que las plantas fabriquen el alimento que necesitan. 

Muchos árboles pierden las hojas en invierno. Estos árboles se llaman deciduos o de hoja caduca. Unos cuantos ejemplos son: el roble, el fresno, el haya, el manzano… En primavera a los árboles deciduos les salen nuevas hojas. 

Algunos árboles no pierden las hojas en invierno. Se llaman árboles de hoja perenne. Entre ellos está el pino, la encina, el laurel… No todas las hojas de un árbol de hoja perenne duran siempre, van cayendo a lo largo del año para renovarse. Si os fijáis en el suelo de debajo de uno de estos árboles veréis las hojas que han caído. 

                                                                                    T. Jennings, Els arbres. Ed. Cruïlla

1. Relaciona cada idea con el párrafo en que aparece y escríbelo en el cuaderno: 

a  El sol es necesario para la vida del árbol. Párrafo ___

b  Las hojas de los árboles son diferentes. Párrafo ___

c  Las hojas fabrican alimentos. Párrafo ___

d  Los árboles de hoja caduca pierden sus hojas en invierno. Párrafo ___

e  La clorofila es verde y está en las hojas. Párrafo ___

f  Los árboles de hoja perenne conservan sus hojas. Párrafo ___

2. Completa el siguiente resumen con las informaciones del texto:

Las hojas de los árboles tienen____________________________ 

La clorofila es __________________________________________

La clorofila utiliza el sol _________________________________

Los árboles de hoja caduca pierden ________________________

Los de hoja perenne se renuevan __________________________

3. Responde con tus palabras a las siguientes preguntas: 

a) ¿Cuál es la función de las hojas de los árboles?

b) ¿Y la de las raíces?

c) ¿Qué le ocurre al árbol si no hay bastante sol? 

d) ¿Cómo llegan los nutrientes de la tierra a las hojas?

4. Explica cómo se alimentan los árboles.